Lớp 1

Tài liệu Giáo viên

Lớp 2

Lớp 2 - Kết nối tri thức

Lớp 2 - Chân trời sáng tạo

Lớp 2 - Cánh diều

Tài liệu Giáo viên

Lớp 3

Lớp 3 - Kết nối tri thức

Lớp 3 - Chân trời sáng tạo

Lớp 3 - Cánh diều

Tài liệu Giáo viên

Lớp 4

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Tài liệu Giáo viên

Lớp 5

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Tài liệu Giáo viên

Lớp 6

Lớp 6 - Kết nối tri thức

Lớp 6 - Chân trời sáng tạo

Lớp 6 - Cánh diều

Sách/Vở bài tập

Tài liệu Giáo viên

Lớp 7

Lớp 7 - Kết nối tri thức

Lớp 7 - Chân trời sáng tạo

Lớp 7 - Cánh diều

Sách/Vở bài tập

Tài liệu Giáo viên

Lớp 8

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Tài liệu Giáo viên

Lớp 9

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Tài liệu Giáo viên

Lớp 10

Lớp 10 - Kết nối tri thức

Lớp 10 - Chân trời sáng tạo

Lớp 10 - Cánh diều

Sách/Vở bài tập

Tài liệu Giáo viên

Lớp 11

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Tài liệu Giáo viên

Lớp 12

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Tài liệu Giáo viên

Giáo viên

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12


*

Giải bài tập Tiếng Việt lớp 2 - Kết nối tri thức
Em lớn lên từng ngày
Đi học vui sao
Niềm vui tuổi thơ
Mái ấm gia đình

Trò chơi ô chữ tiếng Việt lớp 2 là hoạt động trò chơi ứng dụng trong dạy và học góp phần giúp trẻ tiếp thu kiến thức tiếng Việt một cách chủ động, mới mẻ và hấp dẫn hơn.

Bạn đang xem: Trò chơi tiếng việt lớp 2


Thông qua trải nghiệm của trò chơi ô chữ sẽ giúp các bé có được niềm vui, sự đam mê trong học tập cũng như trong cuộc sống hàng ngày nhằm tạo bước đệm cho bé phát triển trong tương lai. Hãy cùng tmec.edu.vn khám phá những lợi ích của trò chơi ô chữ và bộ câu hỏi được ưa chuộng nhất nhé!

Lợi ích không tưởng khi chơi trò chơi ô chữ tiếng Việt lớp 2 cùng bé

Ngoài việc cho bé học tiếng Việt thông qua sách vở, việc tổ chức các trò chơi giải ô chữ sẽ mang đến nhiều lợi ích cho bé như:

Hứng thú trong việc học tập

Học tập trên trường qua sách vở không thể tránh khỏi sự nhàm chán dẫn đến tình trạng trẻ chán học, lười học, việc thay đổi phương thức tiếp cận qua trò chơi sẽ đem lại trải nghiệm mới mẻ hơn cho trẻ đồng thời giảm bớt áp lực, căng thẳng trong học tập.

Hình thành kỹ năng giải quyết vấn đề

Trong trò chơi ô chữ môn tiếng Việt, trẻ gặp phải nhiều tình huống bắt buộc phải suy đoán, tư duy để lựa chọn phương án giải quyết vấn đề. Đây là một kĩ năng vô cùng quan trọng trong cuộc sống hàng ngày và trong học tập của trẻ.

*

Rèn luyện khả năng ghi nhớ

Thông qua các trò chơi trẻ cảm thấy thú vị, hào hứng hơn từ đó mở rộng thế giới quan biết cách nhìn nhận, phân tích, so sánh khái quát các kiến thức đã học, điều này giúp trẻ ghi nhớ thông tin nhanh và lâu hơn.

Kích thích tư duy trừu tượng, sáng tạo

Trẻ được khám phá thêm nhiều điều mới lạ từ các tình huống, có thể chủ động đưa ra những cách thức giải quyết vấn đề linh hoạt, từ đó rèn luyện sự tự tin, năng động.

Rèn luyện kỹ năng tương tác

Trò chơi ô chữ môn tiếng Việt lớp 2 giúp trẻ tăng khả năng phản xạ và tập trung để tương tác với bạn bè, cha mẹ, thầy cô và tự tin thực hiện thử thách được đưa ra, điều này giúp trẻ phát triển linh hoạt, nhạy bén hơn.

Phát triển khả năng ngôn ngữ

Thông qua các câu hỏi mở của trò chơi ô chữ, bé trở nên nhạy bén, nhanh nhạy với những con chữ, mặt chữ từ đó hỗ trợ bé trong quá trình ghi nhớ, suy luận một cách hiệu quả và điều này giúp bé phát triển khả năng ngôn ngữ và tự tin giao tiếp hơn.

*

Tăng vốn từ vựng

Giải đố ô chữ còn là cách tuyệt vời để tăng vốn từ vựng của bé, qua trò chơi ô chữ tiếng việt lớp 2, bé được tiếp xúc với rất nhiều từ mới vì vậy trong quá trình chơi bé sẽ ghi nhớ nhanh chóng và hiệu quả những từ mình gặp phải.

Tạo sự kết nối với người chơi khác

Khi cùng tham gia trò chơi với các bạn, cha mẹ, thầy cô, bé sẽ trở nên hòa đồng, cởi mở và bớt nhút nhát. Bên cạnh đó khi cùng suy nghĩ đáp án cho trò chơi mọi người sẽ trở nên gắn kết, thân thiết hơn.

Cấu trúc bài học trong Vtmec.edu.vn gồm nhiều trò chơi được xây dựng theo phát triển của trẻ, từ nhận diện vần đến tạo từ bằng vần đã học giúp con hào hứng trong suốt quá trình học.
*

Gợi ý bộ câu hỏi trò chơi ô chữ tiếng Việt lớp 2 thú vị

Để việc học môn tiếng Việt lớp 2 của bé trở nên dễ dàng, hiệu quả hơn ba mẹ hãy cùng bé chơi trò chơi ô chữ, tham

Bộ câu hỏi về chủ điểm “Cà Mau”

Hàng ngang số 1: Tên một tỉnh miền núi phía Bắc, có hang Pác Bó, suối Lê - nin.Hàng ngang số 2: Tên thủ đô của nước ta
Hàng ngang số 3: Tên một thành phố biên giới thuộc tỉnh Quảng Ninh
Hàng ngang số 4: Tên một thành phố của tỉnh Quảng Nam, có phố cổ được công nhận là Di sản văn hóa thế giới
Hàng ngang số 5: Tên một con sông có chín nhánh chảy ra biển ở miền Nam nước ta.

Đáp án:

*

Bộ câu hỏi về chủ điểm “Cái đẹp”

Hàng ngang số 1: Tốt gỗ hơn… sơn Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người.Hàng ngang số 2: … nết đánh chết cái đẹp.Hàng ngang số 3: Đẹp nết hơn đẹp …Hàng ngang số 4: Người thanh nói tiếng cũng thanh Chuông kêu khẽ … bên thành cũng kêu.Hàng ngang số 5: Người … vì lụa lúa tốt vì phân.Hàng ngang số 6: … như tranh vẽ.

Xem thêm: Top 5 Quán Cafe Để Học Bài Ở Hà Nội Có Không Gian Đẹp Và Yên Tĩnh

Đáp án:

*

Bộ câu hỏi về chủ điểm “Phòng dịch bệnh”

1. Trong thời điểm dịch bệnh cần thường xuyên rửa tay bằng nước sạch, ................., hoặc dung dịch sát khuẩn.(7 ô chữ)

2. Để chuẩn bị cho học sinh đến trường đảm bảo an toàn trong mùa dịch, các thầy cô thường xuyên ................ cho trường lớp sạch sẽ.(8 ô chữ)

4. Làm thế nào để biết một người có đang bị sốt hay không?(11 ô chữ)

5. Để bảo đảm sức khỏe cho bản thân, học sinh cần ............. chấp hành các quy định về phòng, chống dịch Covid-19 theo hướng dẫn.(9 ô chữ)

6. Dựa vào các ............ sau : Đau nhức đầu, khó chịu, sốt cao (trên 38 độ), ho hoặc đau họng, chảy nước mũi, khó thở, đau mỏi cơ bạn cần đến bệnh viện để được thăm khám ngay.

(7 ô chữ)

7. Để đẩy lùi dịch bệnh tất cả chúng ta cần giữ ............. cơ thể và môi trường xung quanh.(12 ô chữ)

8. Cần rửa tay ............ đúng cách để ngăn ngừa dịch bệnh một cách hiệu quả.(7 ô chữ)

9. Mọi người nên đeo ............. khi ra khỏi nhà, đến nơi công cộng để đảm bảo sức khỏe của mình và cộng đồng. (9 ô chữ)

10. Trong thời gian dịch bệnh diễn biến phức tạp mọi người nên hạn chế tập trung đông người để tránh ................ .(16 ô chữ)

11. Đối với các trường hợp có ít nhất một trong các triệu chứng (........... hoặc khó thở) thì chủ động báo cho người lớn hoặc đến cơ sở y tế để được khám, tư vấn và xử lý y tế kịp thời.(5 ô chữ)

12. Hãy chung tay chống ....... Corona. (5 ô chữ)

13. Điều mà thầy cô mong muốn các con thực hiện trong thời gian nghỉ dịch đó là : ........(8 ô chữ)

14. Cần ăn uống đủ chất ......... để cơ thể khỏe mạnh, đẩy lùi dịch bệnh.(9 ô chữ)

Đáp án:

*

Bộ câu hỏi chủ điểm “Lạc quan”

Hàng ngang là những tiếng còn thiếu trong các câu sau: